深圳市南山外国语学校是1995年9月由政府创办的实验型学校,是深圳市第一所区属外国语学校。经过近十几年的发展,现已成为一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的现代化集团型学校、省一级学校、省绿色学校、省现代教育技术实验学校。科苑小学是南山外国语学校的四个分校之一,于2002年9月开办,位于高新南区,比邻滨海大道,占地面积13329平方米,现有小学一至五年级30个教学班。
理念先进
分校秉承南外"办研究型卓越学校、育国际化创新人才"为核心的文化内涵,经过近十年发展,已成为政府"办人民满意的教育"的品牌学校。作为南山外国语学校的一员,科苑小学全面贯彻党的教育方针,以"博学、笃行"为校训;以"追求公平、追求卓越"为学校精神;以培养"地球村现代公民"为教育目标,以培养每一个学生"终身学习"能力为首要任务,走内涵发展的路子,全面培养学生素质,推行服务育人,实施精细化的管理。
分校坚持"以人为本、创新发展、内涵驱动、开放办学、品牌提升"的发展策略,塑造人本、和谐、研究的卓越文化;推行科学、优质、高效的卓越管理;打造爱生、合作、博学的卓越团队;构建民主、探究、创新的卓越课堂;培养自信、创造、乐群的卓越学生。
师资雄厚
分校现有教职工105人,专任教师83人,其中中学高级教师2人,小学高级教师53人,深圳市名师2人。
特色鲜明
分校教育教学工作面向全体学生,坚持深化教育教学改革,积极探索学校素质教育的途径,努力发展学生的个性、培养学生的实践能力和创新能力,初步形成了自己的办学特色。学校突出外语、科技、环境和艺术教育特色,尤其是外语。英语教育在课程、教材、课时、教法及评价等方面进行了大胆的探索和改革,提炼了英语"彩虹"模式,编写出版了全国第一套英语电影教学校本教材-《英语电影听说分级教程》;学生听说读写等英语应用能力十分突出,有百余名学生在广东省、全国英语竞赛中获得特等奖、一等奖、二等奖的好成绩。
硕果累累
由于老师、学生和家长团结合作、勤于探究、开拓创新,不断书写着科苑部的教育辉煌:近2年来学校获得市级荣誉1次,南山区荣誉2次;教师获国家级奖项21人次,省级奖项10人次,市级奖项45人次,南山区奖项50人次;学生获国家级奖项13人次,市级奖项37人次,南山区奖项106人次。
地理位置:
深圳南山外国语学校科苑小学位于深圳市南山区高新南环路60号。主要交通线路有:乘坐109、72、820、361路大巴途经高新南十一道"深圳南山外国语学校高新部"或"阳光带海滨城二期"站点下车即可到达,除此之外还有支线巴士B606、B608、B682设有站点;也可乘坐地铁到达"科苑站"下车步行5分钟左右即可到达。
深圳市南山外国语学校(集团)科苑小学是南山外国语学校四个分校之一,于2002年9月正式开办。学校位于深圳市南山区高新南环路60号,地处高新南区,比邻滨海大道,占地面积13329平方米。作为南外集团的重要成员,科苑小学秉承集团“办研究型卓越学校、育国际化创新人才”的核心文化内涵,经过近二十年的发展,已成为政府“办人民满意的教育”的品牌学校。
科苑小学全面贯彻党的教育方针,以“博学、笃行”为校训,以“追求公平、追求卓越”为学校精神,致力于培养“地球村现代公民”。学校将培养每一位学生“终身学习”能力作为首要任务,走内涵发展道路,全面培养学生素质,推行服务育人理念,实施精细化管理。分校坚持“以人为本、创新发展、内涵驱动、开放办学、品牌提升”的发展策略,着力塑造人本、和谐、研究的卓越文化,推行科学、优质、高效的卓越管理,打造爱生、合作、博学的卓越团队,构建民主、探究、创新的卓越课堂,培养自信、创造、乐群的卓越学生。
学校师资力量雄厚,现有教职工105人,专任教师83人,其中中学高级教师2人,小学高级教师53人,深圳市名师2人。学校现有小学一至五年级30个教学班,教育教学工作面向全体学生,坚持深化教育教学改革,积极探索学校素质教育的途径,努力发展学生个性,培养学生的实践能力和创新能力,已经初步形成了自己的办学特色。
科苑小学突出外语、科技、环境和艺术教育特色,尤其是外语教育。学校在英语课程、教材、课时、教法及评价等方面进行了大胆的探索和改革,提炼出英语“彩虹”模式,编写出版了全国第一套英语电影教学校本教材《英语电影听说分级教程》。学生的英语听说读写等应用能力十分突出,有百余名学生在广东省及全国英语竞赛中获得特等奖、一等奖、二等奖的优异成绩。
由于老师、学生和家长团结合作、勤于探究、开拓创新,科苑小学不断书写教育辉煌。近两年学校获得市级荣誉1次,南山区荣誉2次;教师获国家级奖项21人次,省级奖项10人次,市级奖项45人次,南山区奖项50人次;学生获国家级奖项13人次,市级奖项37人次,南山区奖项106人次。学校主要交通便利,可乘坐109、72、820、361路大巴,或支线巴士B606、B608、B682抵达,也可乘坐地铁至科苑站下车步行约5分钟即可到达。









