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宝山区中学

共收录宝山区中学104
  • 上海市民办日日学校

    学校性质:民办

    学校级别:普通

    学校简介:上海民办日日学校(原名中法学校),是一所属宝山区教育局领导、由上海外国语大学附校协助办学的九年制(小学五年、中学四年)寄宿学校。学校实施双外语教学;从小学一年级起...

  • 上海市刘行新华实验学校

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:上海市宝山区刘行新华实验学校位于宝山区菊太路1058号,是宝山区人民政府和宝山区教育局为解决本地区以及四高小区入学难的问题,联合宝山区顾村镇人民政府及社会力量共同出资...

  • 上海市宝钢新世纪学校(中学部)

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:上海市宝钢新世纪学校是宝山区一所公办的九年一贯制学校,于2003年7月,由原宝钢第二中学和盘古路小学合并建成。学校占地学校占地32.1亩,现有学生1400多名,教职工126名,教学班...

  • 上海市泗塘第二中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:上海市泗塘第二中学系1996年秋季创办的一所全日制初级中学,是在庙行镇党委、政府的领导下,宝山区第一所为市政动迁而配套的全日制普通初级中学。 学校坐落在爱晖路与共江路交...

  • 上海市月浦实验学校(中学部)

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:月浦实验学校是一所公办九年一贯制学校,近年来,我校围绕上海科教兴市发展,实现普及、优质、均衡义务教育发展,打造优质教育资源圈、链、点的发展策略。 学校占地面积为32...

  • 上海市民办行知二中

    学校性质:民办

    学校级别:普通

    学校简介:上海民办行知二中前身是上海市化成中学。为纪念血战吴淞口的民族英雄陈化成殉国150周年,于1992年4月成立化成中学,全国政协副主席赵朴初为学校题写校名。民办行知二中具有一支...

  • 上海市宝山区教师进修学院附属中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:上海市宝山区教师进修学院附属中学座落于宝杨路、友谊支路交汇处。校园环境幽雅优美:以学生设计创作的吹塑版画和名人名言画像为装饰的走廊文化构成良好的育人氛围,学校以绿...

  • 上海宝山区教师进修学院附属中学

    学校性质:公办

    学校级别:市重点

    学校简介:宝山区教师进修学院附属中学(简称进修附中),是和宝山区教师进修学院联合办学的一所公办初级中学,是上海市素质教育实验学校和上海市行为规范示范校。学校原名永清中学,始...

  • 交通大学附属中学(交通大学附属实验学校)

    学校性质:公办

    学校级别:区重点

    学校简介:上海交通大学附属中学创办于1954年,是上海市教育委员会和上海交通大学双重领导的寄宿制重点高级中学,占地86000平方米。是上海市文明单位和上海市花园单位,校园面积约7.2万平方...

  • 上海市陈伯吹中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:上海市陈伯吹中学位于上海市中心镇--罗店镇,原名光明中学,学校有一个年轻而富有朝气的领导集体,有一支奋发有为、富有责任心和使命感的教师队伍,有令家长放心的教育质量。...

  • 上海市共富实验学校(中学部)

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:上海市宝山区共富实验学校地处地铁一号线共富新村站西侧,是宝山区人民政府和宝山区教育局为解决本地区以及四高小区入学难的问题,联合宝山区顾村镇人民政府及社会力量共同出...

  • 吴淞初级中学

    吴淞初级中学

    关注度:1916 查看详情

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:吴淞初级中学原名培新中学,座落在长江口第一镇吴淞,是宝山区享有较好声誉的一所公办初中。本着区教育局区域推进,以高中带初中的原则,加入吴淞中学教育集团,于2004年5月正...

  • 上海市宝山区天馨学校

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:上海市天馨学校坐落于上海北郊的宝山区,学校创建于2003年7月。天馨学校是一所公办九年一贯制学校。全校现有23个教学班,近1000名学生。教职员工83名,教师79名,具有中高级职称的教...

  • 民办日日学校

    民办日日学校

    关注度:3111 查看详情

    学校性质:私立

    学校级别:普通

    学校简介:上海民办日日学校(原名中法学校)建校已有十余年,是一所九年一贯制民办全日制寄宿学校。学校始终坚持依法办学,以德立校,以提高教育质量和办学特色为根本目标。以学生为本...

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