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彰化县茄荖国民小学

彰化电话纠错

普通 公办 小学

学校电话:886-049-2523018 学校地址:彰化縣芬園鄉茄荖村嘉北街96號

学校简介

  • 教学规模:
  • 周边环境:
  • 收费合理:
  • 教学设备:
  • 教学质量:
  • 师资力量:
  • 校园环境:
  • 社会影响:
  • 校园食堂:

辦學目標:〈一〉型塑「笑臉」的校園文化。〈二〉培養「合作」的學習精神。〈三〉建立「和諧」的夥伴關係。辦學核心:以學生為中心,促進老師真心教學、行政用心辦學、家長與社區熱心助學、學生安心求學。同時強調尊重與真誠相待。倡導與關懷並重,注重績效與責任。共創三贏之新校園!

本校以学生为中心,致力于营造“笑脸”校园文化,让每位师生在日常互动中感受温暖与愉悦。学校积极推动“合作”学习精神,通过小组共学、跨领域课程,培养学生互助互信的能力。同时,我们注重建立“和谐”伙伴关系,在师生、家校、社区之间形成信任与支持的网络,共同为学生的成长保驾护航。

在办学核心上,学校坚持以学生为根本,努力促成老师真心教学、行政用心办学、家长与社区热心助学、学生安心求学的良性循环。尊重与真诚相待是校园文化的基础,学校倡导关怀与倡导并重,鼓励师生在相互理解中追求成长。绩效与责任同样受到重视,学校通过制度化管理与持续评估,确保办学品质稳定提升。

特别值得强调的是,本校将关怀理念融入日常教育,教师不仅关注学生的知识积累,也重视其情绪与社交发展。学校鼓励学生之间、班级之间以及学校与社区之间互利合作,例如通过社区服务、家长义工等方式,将学习延伸到课堂之外。这些措施有助于实现学校、家庭、社区三方共赢的新校园愿景。

借助权威教育研究与政策指导,本校在课程设计上融合了合作学习与积极心理学的元素。相关研究指出,当学校形成积极的情感氛围时,学生的学业表现与社交能力均有显著提升。本校正是基于这些理论框架,持续优化办学实践,确保每个学生都能在尊重、关怀与合作的环境中安心求学。

为落实“三赢”目标,学校定期举办家长工作坊与社区联谊活动,邀请家长和社区成员共同参与学校决策与活动规划。行政团队的用心办展现在资源分配与制度创新上,例如开设课后辅导班、创设多元社团,并定期举办教师专业发展研习,确保教学质量与时俱进。这些具体做法让理念落地,使校园真正成为笑脸常在、合作共进、和谐共存的学习家园。

学校评价

  • f8k9m2说:

    学校理念挺全面,笑脸、合作、和谐都提到了,但实际执行起来感觉有时形式大于内容,孩子说课间还是有点紧张,希望轻松氛围能更落到实处。

    时间:2025年11月15日
  • q3w7e1p说:

    挺看重家校合作这块,老师确实主动联系家长反馈孩子情况,这点比较安心。不过行政办事效率有时慢,希望“用心办學”再快一点。

    时间:2026年3月8日
  • tx9y4v说:

    孩子每天上学挺开心的,说老师会鼓励大家合作完成任务,校园里笑脸挺多,这点我认可。但建议多关注学生个体差异,别只盯着合作成绩。

    时间:2025年9月22日
  • r2b5h8a说:

    强调尊重和真诚挺好的,参与了几次家长活动,感觉老师和家长沟通还算顺畅,态度也不错。只是社区资源利用得好像不多,不知后续会不会有更多联动。

    时间:2026年1月12日
  • j7u3m1n说:

    学校说要共創三赢,但目前感觉压力还是在学生身上,考试和分数还是重点。希望“安心求學”不只是一句口号,能真正减负。

    时间:2025年12月5日
  • v4p9w6q说:

    孩子性格比较内向,原来不爱说话,现在学会和同学合作了,班主任很用心,这点我很感激。不过体育和活动课时间可以再多一点,平衡一下学习压力。

    时间:2026年4月18日

常见问题

学校的办学特色是什么?

学校以学生为中心,营造“笑脸”校园文化,推动“合作”学习精神,建立“和谐”伙伴关系。

课程如何设置?

课程融合合作学习与积极心理学,通过小组共学、跨领域课程,培养学生互助互信能力。

师资力量如何?

教师不仅关注知识积累,也重视情绪与社交发展,学校定期举办教师专业发展研习确保教学质量。

校园设施有哪些?

学校开设课后辅导班、创设多元社团,通过资源分配与制度创新支持学生学习与成长。

招生条件是什么?

学校重视家校社区合作,具体招生条件建议联系校方获取最新信息。

有哪些特色活动?

学校举办家长工作坊、社区联谊活动,以及社区服务、家长义工等,将学习延伸到课堂之外。

学生的作息时间如何安排?

学校设有课后辅导班和多元社团,具体作息时间需咨询学校行政团队获取详情。

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